domingo, 25 de octubre de 2009

Refugiados, vidas en Transito


Desde 10 de Octubre al 22 de Noviembre de 2009 se presenta en Benavente la exposición “Refugiados, vidas en tránsito” ubicada en la Casa de Cultura de La Encomienda, organizada por la Fundación “la Caixa” en colaboración con el Ayuntamiento de Benavente.

Con esta exposición, se pretende contribuir a un mejor conocimiento de la realidad en la que viven miles de refugiados del mundo e incidir especialmente, en la de los refugiados de Kiziba y Gihembe en Ruanda, donde se da soporte a un programa de formación y capacitación para niños y jóvenes.

La exposición cuenta con diversas partes, entre ellas paneles explicativos, interactivos, un reportaje fotográfico y un vídeo documental, además de la reproducción de una cabaña que simula a las que existen en este tipo de campos. También se incluyen varios materiales realizados por los propios refugiados con los que se contextualiza su vida cotidiana.

La visita se completa con un taller que pretende acercar a los escolares a la realidad de las personas refugiadas: ¿Qué significa ser una persona refugiada? ¿Qué es un campo de refugiados? ¿Cómo se vive? ¿Qué hacen las personas que viven en estos campos de refugiados? A través de actividades participativas, los chicos y las chicas deberán implicarse para organizar el campo de refugiados de la mejor manera posible.

sábado, 24 de octubre de 2009

Cultura en Benavente

Con esta sección pretendemos abrir un espacio para tenerte informado sobre algunos aspectos que están sucediendo o van a suceder en Benavente y su entorno, y gracias a la encargada de la sección de cultura del Ayuntamientode Benavente esto ya es ahora posible.

En primer lugar noticias frescas para todos los amantes del teatro:

TEATRO REINA SOFÍA

VIERNES, 13 DE NOVIEMBRE DE 2009 a las 22.00 HORAS

Posdata”

TEATRO ATREZZO (JOVEN)

-Entrada Gratuita-


Organizada por la Caja Rural en colaboración con la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Benavente

ha sido escrita para ofrecer las siguientes cualidades educativas:

• Difundir mensajes orientados a fomentar valores sociales en la etapa escolar.

• Promover desde las edades más tempranas la afición por las artes escénicas y la Cultura en general.

Postdata” es una obra de teatro juvenil, especialmente dirigida a escolares entre 13 y 18 años, oportunamente creada para este fin. La principal cualidad de la obra, está en sus diálogos que reproducen las conversaciones de las que nadie habla. Y delante de todos los que han participado en las agresiones de una forma u otra, los acosadores, los que han mirado hacia otro lado, los adultos, etc. Y muy especialmente, ante el entorno, el grupo de clase, los que nunca deberían consentir. Esta circunstancia, hace que “Postdata sea un mensaje corrector de conductas primarias de escolares en las edades en que mejor se pueden tratar de corregir.


Para saber más de la obra

Para cualquier duda o pregunta dirigirse a

Casa de Cultura. Plaza de la Encomienda S/N

49600 Benavente.Zamora.Telf. 980 63 33 32


viernes, 16 de octubre de 2009

Comentarios de escultura Griega

Realiza el comentario de uno de los tres y debes enviarmelo al correo, los otros puedes realizarlos también y luego los autocorregiras 1 2 3

jueves, 1 de octubre de 2009

Comentario de una obra de arte arquitectónica



-->Al realizar el comentario de una obra arquitectónica debes seguir los siguientes pasos: 1. Observación detenida de la obra.
2. Descripción del edificio:
- materiales de construcción.
- elementos sustentantes
- cubierta
- muros y vanos: su relación.
- elementos decorativos.
- iluminación
- función del edificio.
- otros aspectos.
3. Estilo al que pertenece...
- Nombre y localización en el tiempo.
- Identificación de los caracteres generales del estilo al que pertenece en esta obra en concreto.
- Identificación del autor y la obra.
4. Relación de la obra con la época histórica y cómo se refleja ésta en el edificio.
A partir de estos datos y de las imágenes que se acompañan, realiza un comentario del Partenón teniendo en cuenta que forma parte de un conjunto monumental más amplio. Comentario realizado
Puedes ver en el video lo que has descrito en el Comentario


-->


Ademas de localizar los diferentes elementos que aparecen en el plano en este enlace
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