El huerto en la segunda semana de abril
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RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL ARTE. CURSO ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE. MÓDULO V. - En el último módulo del curso, haremos un repaso de todos los recursos disponibles para llevar a cabo la enseñanza y el aprendizaje de la HA. En p...
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Antonio Gaudí: Templo de la Sagrada Familia (V). Fachada de la Pasión - *Obra: Templo de la Sagrada Familia: puerta de la NatividadAutor: Antonio Gaudí i Cornet (1852-1926)Fecha: 1882-2023Estilo: ModernismoMaterial: P...
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ESCULTURA RENACENTISTA ESPAÑOLA: FELIPE VIGARNY - *FELIPE VIGARNY* (Langres 1475-Toledo 1542) Felipe Bigarny o Vigarny (su nombre se escribe de forma variada) escultor y arquitecto, que trabajó principalm...
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15 AÑOS Y EL PRIMER LIBRO - Un día como hoy nacía "Mi Moleskine Arquitectónico", un esfuerzo por mostrar la relación intrínseca de la arquitectura con el paisaje, y que se hacía ...
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Teatro romano clásico, EL TEATRO DE MÉRIDA - EN ESTE CURSO 2020-2021 LOS TRABAJOS DE LOS ALUMNOS DE HISTORIA DEL ARTE DEL COLEGIO APÓSTOL SANTIAGO SE PODRÁN CONTEMPLAR A PARTIR DEL BLOG DE HISTOR...
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Vanguardias (IV): El surrealismo - .. Salvador Dalí, "La persistencia de la memoria". "Hemos destruido el arte, ahora hay que reconstruirlo" Las vanguardias han puesto en cuestión todos l...
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Frohe Weihnachten! Weihnachtsvokabular - Substantive der Weihnachtsbaum (-¨e) árbol Navidad der Weihnachtsfeiertag (-e) día de Navidad das Weihnachtsgebäck (-e) galletas N...
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- ME _ C. Sociales en el IES Los Sauces
- Este blog surge como herramienta de trabajo para la C. Sociales en el IES los Sauces. Pretendemos convertirlo en un archivo vivo de todo el trabajo que vamos a desarrollar en el aula, en la nueva experiencia en la que nos aventuramos. Pretendo con la misma iniciar un camino, tanto en lo personal como en la nueva etapa que comienzan aquí cada uno de mis alumnos.
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